Numer: 28 (493)
Data wydania: 14.07.09
Większa kontrola
Wzmocnienie nadzoru kuratoriów oświaty zakłada projekt rozporządzenia przygotowany przez MEN.
Jak podkreśla resort edukacji, obecny nadzór pedagogiczny w niewystarczający sposób skupia się na ocenie jakości pracy szkoły.
Nowy model nadzoru pedagogicznego rozgranicza trzy zadania nadzorcze kuratoriów oświaty: ewaluację działalności edukacyjnej szkół i placówek, kontrolę przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz wspomaganie pracy szkół i placówek. Rozporządzenie wprowadza dwa poziomy ewaluacji – ewaluację zewnętrzną, prowadzoną przez organ nadzoru oraz ewaluację wewnętrzną, prowadzoną przez dyrektora szkoły lub placówki we współpracy z nauczycielami.
Nowy model nadzoru pedagogicznego rozgranicza trzy zadania nadzorcze kuratoriów oświaty: ewaluację działalności edukacyjnej szkół i placówek, kontrolę przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz wspomaganie pracy szkół i placówek. Rozporządzenie wprowadza dwa poziomy ewaluacji – ewaluację zewnętrzną, prowadzoną przez organ nadzoru oraz ewaluację wewnętrzną, prowadzoną przez dyrektora szkoły lub placówki we współpracy z nauczycielami.
Rząd negatywnie ocenia poselski projekt nowelizacji ustawy o samorządzie gminnym zakładający przyznanie sołtysom comiesięcznej diety w wysokości do 250 zł.
PAP–Samorząd